A respiração

Nas “aulas” de educação física aproveitamos para descobrir o que é inspirar e o que é expirar. Ideias muito fáceis como estas….

Mas, havia a questão do ar, do oxigênio. Como fazer ver as crianças a sua existência (sem ser nos dias de vento, como disse a Inês – 4 Anos)?
Nada melhor do que a experiência da vela

isto porque, a observação das bolhas de ar não convenceram muito