Nós crescemos assim: o nosso corpo e o nosso ambiente – uma proposta para o desenvolvimento de atividades experimentais

Este projeto pretende que o despertar para a ciência inicie o mais cedo possível, aproveitando a tendência inata na criança para conhecer o seu meio, ou seja, a contactar diretamente com os objetos reais. A medida que a criança se for desenvolvendo, vai colocando as inevitáveis interrogações que estão na raiz de toda a ciência: “Porquê?”. O nível das respostas que se podem alcançar ou receber depende da idade e da capacidade de cada indivíduo mas, o mais importante é que a resposta dada em cada fase, se possa testar, através de um processo de investigação no qual culminará a atividade experimental.

No entanto, a atividade experimental, proposta para este projeto, não se resume apenas ao puro experimento mas também, a apresentação das conclusões e sua divulgação perante pais, familiares e restantes elementos da comunidade de modo que o conhecimento seja “descentralizado” da instituição escola.

As ações deste projeto dividem-se entre as descobertas realizadas a partir do corpo – “O nosso corpo” – e sobre o meio próximo ou mais afastado – “O nosso ambiente”.

Assim, este blog pretende ser um recurso, sempre que possível, para a apresentação das atividades/ descobertas realizadas, no âmbito deste projeto.

Finalmente.....

Já há muito tempo concorríamos para diferentes projectos através do

Primeiro, em 2007 "Cientistas de palmo e meio – uma experiência num estabelecimento de ensino do meio rural";

Depois, novamente em 2009 o mesmo projeto: “Cientistas de Palmo e Meio: uma proposta de desenvolvimento do ensino experimental num estabelecimento de ensino do meio rural” os quais foram sempre recusados.

Em 2010, fizemos nova candidatura, para um novo projecto:

 “Nós crescemos assim: o nosso corpo e o nosso ambiente - uma proposta para o desenvolvimento de actividades experimentais”

Agora, pela terceira vez, finalmente conseguimos que o projeto fosse aprovado.
O projeto terá o apoio de:

Eco-Peddy-Paper

Alguns dados.....

Tal como o prometido aqui está uma parte dos dados recolhidos através deste questionário.

O nosso corpo

Inserido no projecto Psicomotricidade na Educação Pré-Escolar, promovido pela minha unidade orgânica, as crianças realizaram na área da plasticina o seu corpo, como vêem o seu corpo.

Eis os resultados, os quais evidenciam o desenvolvimento e maturidade de cada uma das crianças:

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Uma ajuda.....

Olá a todos.

Desta vez, é a educadora que vem até aqui propor-vos um desafio.

Tenho pesquisado sobre as práticas dos educadores, portugueses, e, não encontrei ainda nada sobre este asssunto, nomeadamente, se os educadores de infância, na sua prática, se têm preferência sobre alguma área ou domínio apresentado nas Orientações Curriculares para a Educação Pré-escolar.

Se é educador(a) de infância, e, se trabalha em Portugal, por favor, poderia preencher este questionário?

Ele ficará disponível até ao final deste mês e, comprometo-me depois a apresentar os resultados.

Obrigada,

Cidália Pacheco

Não se esqueça de clicar aqui, para preencher o questionário!

As respostas

Sou muito alto e tenho muitas janelas. Adivinhem lá o que isto é?

Tenho penas, ponho ovos e tenho pintainhos. Quem sou eu?

E pronto! Foi um desafio lançado pelos meninos da Sala das Fontes!!

Alguém nos quer lançar algum desafio?